Vindebrua og speilet
Bloggen til Sinnataggens profeti
-
ansvar, bevissthet, empati, fagpersonlig refleksjon, foreldre/kollegaer, integritet, konflikt, kunsten å si NEI, kvalitet, ledelse, livskvalitet, lover og regler, maktubalanse, medvirkning, psykologi, Reggio Emilia, samarbeid, sinne
Sinnataggensprofeti
Les mer: SinnataggensprofetiSinnataggensprofeti er det jeg, Italo Profeti, som ENK (enkeltpersonforetak) som driver med rådgivning, veiledning, undervisning eller hva du nå velger å kalle det for, rettet mot private eller bedrifter med hensikt å fullt kunne anvende og håndtere hele emosjonsrepertoaret under samtaler, debatter, argumentasjoner, konfrontasjoner, konflikter, mm. Hva jeg kan hjelpe med? Ja, du har kanskje…
-
enighet ka. mangfold
Les mer: enighet ka. mangfoldEnighet er bra, mangfold er bedre. Interpersonelle konflikter er en nødvendig del av indre livet til enhver levende institusjon. Reaksjoner (sterke også) er en gave til fagpersonlig utvikling: De er flotte anledninger til å gjenvurdere seg selv!
-
kommunikasjon: i møte med foreldre/kollegaer
Les mer: kommunikasjon: i møte med foreldre/kollegaerTo er samtidig hovedtrekkene som kjennetegner en vellykket samtale, og verktøy som fremmer den: PERSONLIGE UTSAGN STEMNING SOM TILLATER DET Å VÆRE IRRASJONELL, SPONTAN, OG DUM Meningsfull kontakt og forandring er å foretrekkes fremfor formell respekt og høflighet En samtale er mislykka når den ikke bringer til økt kontakt, tilfreds, og forståelse, samt samarbeid og endring.…
-
et fragmentarisk bilde
Les mer: et fragmentarisk bildeYtre atferd i bhg er forskjellig fra det som foregår hjemmet: Vi trenger hjelp fra familien for å unngå å ha et fragmentarisk bilde av barnet. Vi trenger eksponering av familiens liv. Derfor har vi STOR respekt for det som vi blir fortroliggjort med. Jeg trenger foreldrene mer enn de trenger meg, og barn trenger at begge…
Subscribe
Sign up with your email address to receive our weekly news
Latest news
- Hva i helsike er, eller burde være, «skole»?
- Dybdelæring, vaffanculo!
- Mafialandet og de snille likegyldige
- Likebehandling
- Tilrettelagt opplæring
Categories
- ansvar (35)
- bevissthet (25)
- empati (10)
- fagpersonlig refleksjon (28)
- foreldre/kollegaer (12)
- IKT i BHG (4)
- innovasjon (9)
- integritet (16)
- kompetente barn (11)
- konflikt (13)
- kunsten å si NEI (7)
- kvalitet (31)
- ledelse (19)
- livskvalitet (16)
- lokal korrupsjon (3)
- lover og regler (17)
- maktubalanse (9)
- mat (4)
- medvirkning (17)
- NAV (1)
- norge-italia (3)
- psykologi (2)
- Reggio Emilia (2)
- rekruttering (3)
- samarbeid (17)
- sinne (1)
- skole (7)
- Ukategorisert (3)